EXPECTATIVAS DO ALUNO RELACIONADAS À ESCOLA

► A criança ao ingressar na escola traz em sua bagagem um grande número de expectativas: dúvidas do que vai aprender; como será o processo de aprendizagem, se aprenderá rápido; se a professora será boazinha; etc. Essas expectativas geram conflitos quando em contato com a realidade escolar.

► Identificar a realidade de uma classe de alunos, suas expectativas e condições de aprendizagem oferece ao professor o início de um trabalho frutífero durante o ano letivo. Ao solicitar aos alunos que se expressem o professor recebe um conjunto de informações, que corresponde às idéias correntes entre seu alunado, que vai permitir visualizar suas expectativas, direcionando sua prática a favor das expectativas de vida proclamadas pelos seus alunos.